认真观察这个组合图形，怎样计算出面积呢大家在图上先分一分，再算一算然后，在小组里互相说说自己的想法(学生活动，教师进行巡视指导)指名汇报：生：把组合图形分成一个三角形和一个正方形(教师用课件演示：三角形和正方形分别闪动)先分别算出三角形和正方形的面积，再相加教师边听边列式板演：5×5+5×2÷2=25+5=30(平方米)师：还有不同的算法吗生：把这个组合图形分成两个完全一样的梯形(教师用课件演示：两个完全一样的梯形闪动)先算出一个梯形的面积，再乘2就可以了学生说算式教师进行板演：(5+5+2)×(5÷2)÷2×2=12×25÷2×2=30(平方米)师：你认为那种方法比较简便呢学生说自己的想法师：在计算组合图形的面积时有多种算法，同学们要认真观察、多动脑筋，选择自己喜欢而又简便的方法进行计算
(4)验证定律是否所有的加法算式交换加数的位置，和都不变呢可以举例验证如：0+200=200 ; 200+0=200 所以 0+200=200=011+78=89 ; 78+11=89 所以 11+78=78+11发现：任意两个数相加，交换加数的位置，和不变，这就是加法的交换律(5)用字母表示定律在数学当中通常用字母表示定律，若用a,b分别代表两个加数，则加法交换律就可以表示为a+b=b+a(a,b代表任意数)用字母表示更加直观、方便板书：加法交换律：a+b=b+a归纳总结1：两个加数交换位置，和不变，用字母表示为：a+b=b+a随堂练习：小红有24支水彩笔，小刚有16支水彩笔，小红和小刚一共有多少支水彩笔
其中，佛山市将在6月中旬举办龙舟竞渡2026“请到广东过端午”主会场活动6月20日，广州国际龙舟邀请赛将在珠江精彩呈现，汇聚全球超百支队伍参与竞渡边学边玩超有料跟着《给阿嬷的情书》学历史 今年，广东推出“暑假当然来广东”主题活动，聚焦玩海、游学两大主题产品，推出一批精品线路其中，精品游学线路主要分为人文游学、科技游学两个系列，覆盖红色传承、迁客文脉、非遗匠艺、课本实景、海丝文明、海洋生态、工业智造、科技前沿、侨批家国、湾区活力等内容比如，人文游学线路跟着《给阿嬷的情书》打卡潮汕取景地，品读侨批里的家国情怀等等，让孩子知敬畏、懂传承，厚植文化自信，赓续岭南文脉在科技游学方面，孩子不仅可以走进广汽埃安、小鹏汽车观摩整车智造，到华强北博物馆了解前沿电子信息产业，还可以在松山湖机器人基地体验不一般的科技实践
请学生介绍手偶和机器人奥特曼用句型：This is his ____[设计意图]：运用listen and act 的游戏来巩固单词，能避免反复跟读让学生产生厌烦的心理，增强学生对单词的记忆;针对小学生注意力不得持续久的特点，设计listen，say and point和介绍奥特曼的方式来操练句型能有力地调动学生的积极性，集中他们的注意力Step 4: ConsolidationTask 1: Listen to the dialogueTask 2: Read the dialogue in text book[设计意图]：听录音、跟读给学生学习、模仿正确的发音，进一步感受句型Step 5: Production1
（总计53200字）
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