2、进一步感知数的互补关系3、在活动中，独立思考，认真书写活动准备：1、经验准备：幼儿学习过6以内数的组成2、物质准备：教具：记录纸和笔学具：(1)《幼儿用书》人手一册，笔人手一支(2)组成连线：做成各种小动物形状的底纹，顶部写有6以内的总数，其他地方分为两排，可以使组成总数的数字或点子活动过程：1、快乐碰一碰◎“碰球”游戏教师和幼儿共同玩“碰球”游戏，复习6以内各数的组成◎ 找朋友碰一碰请每个幼儿自己做一张5以内的数卡，贴在胸前，听音乐《找朋友》唱歌：找找找，找朋友，找到一个号朋友，握握手，碰一碰，我们合起来就是6边唱边拍手找朋友，找到朋友后与他握握手，碰一碰身体唱完以后还要再说一说：×和×合起来是6
2、运动前热身对于平时喜欢参加体育运动的人群来讲，在做运动之前一定要积极热身，只有这样才能让全身筋骨得到舒展，这样在运动的时候就能避免身体受损尤其是打篮球或踢足球之前，更应该多做一些扭腰动作，这样才能避免腰部肌肉受损，对于预防腰肌劳损十分有效3、改正不良姿势无论是学习、工作还是休息的时候，都应该改正不良的姿势，如果长期保持不良的坐姿、站姿，那么就很容易给腰部肌肉造成特别大的压力，进而出现腰酸、腰痛等不适症状，而且还有可能诱发腰肌劳损疾病，所以改正不良姿势才是预防腰肌劳损的关键4、睡硬板床现在很多人都喜欢睡在软床上，认为这样才能让睡眠质量更好殊不知要想避免腰椎疾病出现，那么平时就应该多睡硬板床，或者直接睡在土炕上，虽然睡觉的时候不太舒适，但却可以远离腰肌劳损或腰椎间盘突出等病症
二、【教学目标】1、知识目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用；2、技能目标：尝试设计一组美丽的适合纹样；3、情感目标：通过欣赏和设计适合纹样，提高学生的审美、设计能力以及美化生活的能力三、【制定依据】1、内容分析：《美丽的纹样》是人教版小学美术五年级第九册中的一节造型表现及设计应用课程，主要是学习“适合纹样”的相关知识在新课程中对于五年级的造型表现及设计应用的教学目标有明确要求：“运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意，设计方法和媒体的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境”基于以上要求，我将本课的教学重点设计为：通过欣赏，了解什么是适合纹样，从而尝试设计出新颖、美观的适合纹样
“制造业企业生产活动在上月扩张基础上进一步加快上升，9月份，制造业生产指数为517%，较上月上升13个百分点”文韬说国家统计局服务业调查中心首席统计师霍丽慧介绍，为满足生产需求，企业进一步加快原材料采购，9月份，采购量指数为510%，比上月上升05个百分点受近期国际大宗商品价格上涨、部分行业需求增加等因素影响，主要原材料购进价格指数和出厂价格指数均连续两个月回升，制造业市场价格总体水平上涨明显“三季度制造业PMI均值为497%，虽低于二季度均值，但高于去年同期均值02个百分点，且8、9月制造业PMI连续上行，显示尽管三季度我国制造业因极端天气等外部因素影响，运行态势较二季度有所波动，但仍好于去年同期，且季度内后两月呈现连续趋稳回升态势
（总计53183字）
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