
今天,我旗下演讲的题目是《过一个安全而有意义的暑假》激情六月,合欢花开我校高三年级全体师生三年磨一剑,顽强拼搏,永不言败,在这个收获梦想的季节,又收获了高考的累累硕果20__年,我校高考再创佳绩,再传捷报参考人数1016人,据不完全统计,本科上线共计919人,显示了我校整体教学质量的明显提升本一上线275人,继续保持了十七个县一中第一方阵的优势和地位成果喜人,每一个一中人精神振奋,信心倍增收获与耕耘相连,不劳自然无获愿我们高一高二的同学能够学习高三学长们勇于拼搏、勤学奋进的精神,在以后的学习中踏实努力,永不言弃,明后年收获属于我们的累累硕果后天,就是本学期期末考试我们在全力以赴争取好成绩的同时,必须要牢记一点:考试不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试

教学用具:录像、投影教学过程:一、导入:(电脑出示课件)今天我们一起来学习21课,请同学们齐读课题孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家牛马有脚,鸟有翅膀,植物是怎么传播自己的种子的它靠的啥办法你们也来模仿老师问一问大家读一读二、学习1.下面我们就带着这些问题去学习课文,请同学们借助拼音自己读一读课文,读后数一数共有几小节(6小节)1)检查字词掌握情况:a开火车读词老师看看大家字词掌握的怎么样,我们来开火车好吗b做多音字“得”的练习这篇课文有一个多音字,在课文中出现了三次,三次的读音各不相同,我们来做一个练习(结合电脑出示的句子练习)2.谁愿意给大家读读课文想:课文介绍了哪几种植物哪几个小节是介绍这几种植物的

以往部分腐败分子会以单位的名义收受财物,实则归个人所有,以逃避责任何演锋举例,某局长曾以单位招待费名义收受企业赞助,却将款项私自占有,按照旧标准,该行为是否属于个人受贿会存在争议,而新规明确规定,只要“以个人非法占有为目的”或“收受的财物归个人所有”,即认定为个人受贿,而非单位受贿在职务便利认定上,新规明确,国家工作人员通过职务上有隶属、制约关系的其他国家工作人员为请托人谋取利益,均认定为“利用职务上的便利”,不限于主管关系和上下级关系这意味着,即便两人不在同一单位、无直接组织关系,只要存在事实上的制约关系,仍可能被认定为利用职务便利腐败挪用公款方面,新规针对“虚构名目掩盖腐败”作出明确规制:个人通过虚构付款事由、不按规定入账等方式逃避单位监管,将公款提供给其他单位使用,认定为挪用公款

齐读课题一遍1、大家还记得课文中的字词宝宝吗来跟他们打打招呼吧(出示词语:开火车读)2、上节课我们初读了课文,学习了第一段,说说西沙群岛在哪里是个什么样的地方板书:风景优美 物产丰富二、出示学习目标三、自主学习快速朗读课文,作者是从哪几方面来写西沙群岛的美丽、富饶的呢(出示:海面、海底、海滩、海岛词语)板书:海水、海底、海滩、海岛四、合作探究:小组合作学习第2——6自然段自由轻声地朗读课文2——6自然段,用——画出西沙群岛的四个地方里什么多,用~~画出它们的特点四人小组讨论,全班反馈(海面:海水颜色多;海底:珊瑚、海参、大龙虾、鱼多;海滩:贝壳,海龟多;海岛:树、海鸟、鸟蛋、鸟粪多)板书:五光十色 珊瑚、海参、大龙虾、鱼 树 海鸟五、交流点拨汇报A、朗读感悟第2自然段
(总计53899字)
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