孩子是上天赐给我们的小天使，聪明，可爱，因为有了孩子的降生让一个家庭中充满了欢声笑语在很多的家庭里面都把孩子看的很是重要的，孩子一旦生病了，就会让爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷等等焦虑不安的，因为在家里我们都把孩子看的很是重要，小孩一下哭到嘴唇发紫就会让家长们担心不已第一点，小孩一下哭到嘴唇发紫就会很多的家长担心不已，那么孩子为什么会出现这种情况呢有很多的儿科医生告诉我们这可能是孩子哭的时候憋气的时间太长了，导致了孩子身体里面极度的缺氧了，所以还在在哭闹的时候可能就会有嘴唇发紫的情况发生了医生建议孩子在哭闹的时候家长把孩子抱起来轻轻的拍着孩子的后背，一会就会好的第二点，另一方面孩子在哭闹的时候嘴唇有发紫的情况，很多医生建议家长最好带着孩子去医院做心脏的检查，因为很多患有心脏病的人，在发病的时候嘴唇就有发紫的情况，虽然知道你的孩子是不会患上心脏病的，但是我们孩子应该及时的带着孩子去医院检查，做好预防的准备也是好的
三、合作探究达成目标用字母表示数活动一：(1)苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价;(2)某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量;(3)一个长方体包装盒的长和宽都是a cm，高是h cm，用式子表示它的体积;(4)用式子表示数n的相反数【展示点评】解答过程见教材第54页例1的解含有字母的式子中如果出现乘号，写成“·”或省略不写如第(3)小题，就不能写成a2·h【小组讨论】用字母表示数有什么意义【反思小结】字母可以表示任意的数，也可以表示特定意义的公式，还可以表示符合条件的某一个数，甚至可以表示具有某些规律的数，总之字母可以简明的将数量关系表示出来
三、感情：喜爱五、课外拓展针对“喜不喜欢白鹅”这个问题，让学生分成两个对立的小组，展开辩论略第二课时【学习目标】1赏析描写白鹅的方法，体会白鹅的特征2品味作者幽默风趣的语言(难点)3学习本文用对比、比较的手法突出白鹅特征的技巧(重点)【教学过程】一、新课导入作者在1943年辞了教职，在重庆沙坪坝庙湾这个地方自建了一个极其简陋的小屋，恢复了战前的闲居生活他对外绝少往来，每日只是读书作画，饮酒闲谈而已凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉;唯有这伟大的雪白的鹅，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气白鹅仿佛成了他的知己，给他那颗寂寥的心送去了安慰
地方吗（2）同桌交流后集体交流2、看主题图数数（1）提问：图上画了滑梯、秋千、木马等东西，还画了人、鸟、花等，你能数出每一种有多少个吗（2）学生先自己数一数，再数给同桌听（3）集体交流，教师引导学生按顺序数，并指出在数较多的物体时，可以数一个轻轻地画掉一个，防止遗漏3、总结方法（1）讨论：怎样数数又对又快（2）小结：数数的方法4、用点子图表示个数（1）谈话：儿童乐园里每种东西有几个，我们怎样记录下来呢可以用一些简单的符号表示物体个数我们可以用点子来表示（2）提问：你能用画点子的办法表示小飞机、蝴蝶、小鸟和气球的个数吗（3）提问：这里还有三幅点子图，它们各表示多少个东西你是怎么知道的你能从占面的大图画里找出它们各表示什么东西吗
（总计53661字）
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